眼下最为关键的，便是在全国范围内搭建起新式的教育体系，先将架子搭建起来，让这个新式教育体系正常运转，然后再逐步进行微调。
刘衍心中对于这个办法还是非常赞同的，其实宋应星的办法，与后世那个红色政权扫盲的办法如出一辙。先集中突击培训出大量的所谓老师，这些老师甚至有的人本身就是文盲，只不过通过死记硬背，将大量的生字形状背了下来，在写字的时候，就好像是画画一般，只能认出一个大概，知道大概的读音而已。
即便是这样的老师，也依然可以上岗，只是因为后世那个时候，全国上下认字的人太少了，只能赶鸭子上架，一遍一遍、一轮一轮的扫盲，最后才将全国的文盲人数大幅度的降了下来。
而现在刘衍面对的情况也差不多是这样的，整个大明上下，能够熟练教授各种新式课程的先生非常少，如今要在全国推广新式教育，就必须要将教书先生扩大化，哪怕其本人对新式教育都是一知半解，甚至两眼一抹黑，只要是能认字，能够照本宣科，甚至是一个字一个字的照着书本念，那就可以了！